CONTAMINACIÓN POR ARMAS

El 23 de enero de 2013, se realizó, el último seminario Intercultural  del Master Internacional en Estudios de Paz, Conflictos y Desarrollo, en esta oportunidad el compañero de clases, José Bolivar, de Colombia realizó su aporte sobre los conocimientos de contaminación por armas, desde su experiencia en la  Cruz Roja.

La contaminación   consiste en aquellas  municiones no detonadas , también se lo denomina  los llamados residuos explosivos de guerra: granadas, morteros, obuses, municiones en racimo, bombas y misiles; armamento abandonado: stocks de munición sin control ni seguridad; · minas (de fabricación improvisada o industrial); · y la proliferación de armas pequeñas y armamento liviano.

descargaLa contaminación por armas priva a poblaciones enteras del acceso al agua, a la tierra cultivable, a la asistencia sanitaria y a la educación. Además, obstruye el trabajo humanitario, al impedir que se brinde asistencia a aquellos que más la necesitan.

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La contaminación por armas tiene graves consecuencias humanitarias, ya que produce la muerte y mutilación de personas. Las minas y las armas de guerra abandonadas o no detonadas representan una amenaza para las comunidades rurales y urbanas, impidiendo que retomen su vida normal, aún después de que un conflicto armado haya finalizado. Cercadas por residuos y municiones, muchas personas no pueden movilizarse. Ese es el caso de Libia, donde los residuos explosivos de guerra impiden que las personas regresen a sus hogares y retrasan la reconstrucción post-conflicto.También se obstaculiza el acceso al agua y a los alimentos y se vuelve imposible asistir a la escuela u obtener atención en centros de salud y hospitales.

imagesLas consecuencias sobre el medio ambiente son:  degradación del suelo; · contaminación del agua; · destrucción de especies; · disminución de la biodiversidad; · y desequilibrio en la cadena alimenticia Los cambios climáticos y las catástrofes naturales, como tsunamis, terremotos e inundaciones, agravan la vulnerabilidad de las comunidades, al esparcir restos explosivos y minas.

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Fuente:pag:CICRhttp://www.icrc.org/spa/what-we-do/other-activities/mine-action/index.jsp

Las consecuencias después de un conflicto armado, son escalofriantes, de José Bolivar, nos comentó el caso de Colombia y Afganistán,  el indice de personas desplazadas por las minas antipersonales es muy alto. De de apoco, la Cruz Roja  se  encuentra abajando para  eliminar este tipo de contaminación, tambien otras organizaciones como La Comisión Intersectorial Nacional para la Acción contra Minas Antipersonal, CINAMAP, se ha encargado de la implementación del Tratado de Prohibición de Minas. El Programa Presidencial para la Acción Integral Contra Minas Antipersonal, PAICMA, la secretaría técnica de la CINAMAP, es el ente responsable de la coordinación e implementación del Plan Integrado de Acción Contra Minas 2009- 2019, cuya estrategia global es minimizar el impacto socio-económico de las minas, artefactos explosivos improvisados (AEI) y MUSE e implementar programas de desarrollo sostenible en las comunidades afectadas. PAICMA coordina desde Bogotá y no tiene una presencia sobre el terreno en los 32 departamentos.

Después de las elecciones presidenciales en junio de 2010,Daniel Ávila Camacho, quien había venido trabajando en el problemática de desarme en la misión permanente de Colombia para la ONU en Ginebra, fue Nombrado el nuevo director de PAICMA.  Las minas que se encuentran en Colombia  según José Bolivar ,  solo podran desactivarse completamente en diez años.

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EL FACTOR TIEMPO COMO CLAVE DE LA SOSTENIBILIDAD.

Despacio, Despacio….  Anda lento, pero seguro…..

 Con la presencia de María Novo, en el  Seminario Intercultural en Estudios de Paz, Conflictos y Desarrollo realizado el 16 de enero de 2013, todos nos pusimos  a la aventura de  desacelerar el ritmo de vida , entonces  ¿Por qué, hablar del tiempo?, porque no utilizamos el tiempo para ser felices.

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María Novo, Filosofa, Educadora y Artista Plastica

stressSegún las palabras de María Novo, todo el tiempo vemos a la sociedad  moviéndose a toda prisa, todos  queriendo producir, enriquecerse,  consumir, por ir de un lado a otro lo más rápido posible, ­ estos hábitos nos  lleva a la destrucción  y también a graves problemas ecológicos  y además la  destrucción de nuestro hábitat natural, cuando más rápido andamos, más rápido consumimos, esto perjudica  el ecosistema, crea alteraciones en la naturaleza,  he individualmente las personas  sufren de estrés, viviendo en un ritmo de vida que no los hace feliz, de allí el análisis del tiempo y la felicidad.

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Es necesario entender que la felicidad es también un asunto de tiempo,  como se gestionan los días, las horas, el tiempo es un tesoro que no es posible acumular,  consume diariamente sin remedio, nos guste o no el tiempo es parte de nuestras vidas.

El tiempo es cambio, por esa razón debemos valorarlo, aprovecharlo de la mejor forma y disfrutarlo porque es un indicador de  nuestra capacidad para evolucionar y responder a los cambios que van sucediendo. El tiempo no se puede parar, este corre  irremediablemente importante, lo bueno es que uno lo haga correr a su favor.

El tiempo debe ser entendido como una oportunidad, que se lo puede utilizar para reconducir a la dirección adecuada, si  el camino no era el correcto. El tiempo puede ser correctamente utilizado, disfrutando de los detalles de la vida y apreciarlos.

El problema del tiempo proviene del pensamiento occidental, que hace las personas lleven un modo de vida acelerado y el valor del tiempo se al revés de lo que debería ser. Cuando un finalmente por desgastar su tiempo en  lo que realmente no tiene valor, se enferma, se vuelve viejo y  entonces se da cuenta de lo que realmente es importante en la vida y son esos pequeños detalles que se deben aprovechar minuto a minuto, finalmente los acontecimientos que percibimos profundamente atraves de nuestras emociones, son aquellos que permanecen en la memoria.

La reflexión es que nos pasamos la vida desperdiciando el tiempo, los ritmos rápidos y  acelerados, hacen que se desperdicien la comida, la energía, agua, entre otros recursos y también el tiempo, entonces lo que debemos hacer es utilizar el tiempo para ir con calma, tratando de abarcar actividades pequeñas para construir lo grande. Estas fueron las palabras de María Novo en el Seminario Intercultural de Estudios de Paz, Conflictos y Desarrollo.

Debemos entender el factor tiempo como un modelo de cambio, en el sentido de utilizar el tiempo adecuadamente, compartir con las personas que nos rodea, pensar más en el ser que en el hacer,  en la búsqueda de la Paz interior, María Novo, nos invita a a re apropiarnos del tiempo, a recuperar todo lo perdido, favoreciendo para lograr el bienestar de uno mismo  y  la aportación a la colectividad.

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VIOLENCIA DE GENERO EN EL CONGO Y EN BURUNDI

El 09 de enero de 2013,  se presentaron las compañeras Priscyll Anctil (Canadá) , Avoine(Burundi) y Marisa Pothen (EE.UU)  del Master Internacional en Estudios de Paz Conflictos y Desarrollo de la Universidad Jaume I para hablar sobre  una verdad oculta que se trata de la República Democrática del Congo y Burundi y la violencia de Género que existe en esa región.

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Diapositiva10La violencia contra las mujeres en el Congo y en Burundi,  no se origina con la guerra y los conflictos, sino que surge de la discriminación previa sociales, económicos y culturales que alimentan la violencia sexual cuando estalla un conflicto. Las mujeres en la República Democrática del Congo son objeto de discriminación por leyes y costumbres. Las mujeres y las niñas  estan obligadas a llevar a cabo tareas en el ámbito doméstico y son discriminadas en cuanto a las oportunidades educativas y comerciales prácticas consuetudinarias como matrimonio concertado, lo que en repetidas ocasiones son matrimonio precoces y  matrimonio forzado.

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La mujer casada está sujeta a la voluntad de su marido, sus bienes y activos pertenecen a su marido, ella no tiene libertad para elegir su residencia y su esposo tiene que estar de acuerdo con cualquier actividad comercial o de trabajo. El derecho civil congoleña prohíbe a las mujeres la presentación de una denuncia legal sin el permiso de su marido  contribuye a la norma cultural de silencio y por último, las viudas no tienen derecho a la herencia, los años de la guerra y la impunidad han exacerbado la falta de respeto a la integridad física y psicológica de los seres humanos, especialmente mujeres, la guerra, el desplazamiento, el trauma y la familia y la comunidad desglose han destruido los puntos tradicionales sociales y culturales de referencia

De acuerdo a los  Derechos Internacionales y la Igualdad de Género de la encuesta realizada en y cerca de Goma, en el norte de la provincia de Kivu del Congo o más de uno de cada tres hombres encuestados en el Oriente admitir cometer asalto sexual, y tres de cada cuatro creen que una mujer que “no se viste con decencia está pidiendo ser violadas”, el 42,7% cree que “si una mujer no muestra resistencia física cuando se ven obligados a tener relaciones sexuales, no es violación”, el 27,9% cree que a veces las mujeres quieren ser violadas

IMPACTO DE LA VIOLENCIA SEXUAL EN LA VICTIMA

 Diapositiva32A menudo, mientras que la violación y / o torturar a una mujer, violadores utilizar diferentes objetos como rifles, palos, machetes, plátanos, botellas o pimienta cubiertos utensilios para insertar en la vagina o el ano,  además, un aumento de los casos se ha observado que las mujeres han recibido un disparo en los genitales,  estas acciones a menudo provocar lesiones permanentes para aquellos que  logran sobrevivir al ataque  físico, Las consecuencias que dejan estos actos salvajes son problemas graves  como los desgarro de la piel que separa la vagina y el ano, a lo que se lo denomina fístula, por esta razón, son incapaces de controlar el flujo constante de orina y / o heces, también sufren otras enfermedades como prolapso uterino que consiste en el deslizamiento del útero por la vagina.

Las mujeres afectadas a menudo se divorció de su marido, son rechazadas por sus comunidades, y no puede trabajar o cuidar de sí mismas o a sus familias, después de haberlas dejado con problemas físicos graves, su situación empeora con los trauma psicológico. Las violaciones provocan fuertes traumas.

Otras secuelas que dejan son  Las infecciones o transmisión sexual (ITS)  puede conducir al VIH / SIDA y embarazo no deseado, en  esta región  el aborto es ilegal en la República Democrática del Congo, incluso en casos de violación, la mujer puede sentirse inclinada a participar en un auto-inducido o ilegal  aborto que son muy peligrosos. Se estima que el 60% de los combatientes en la República Democrática del Congo es VIH-positivo, aumentando el riesgo de que el   hijo traiga el VIH / SIDA, si una mujer  fue violada y embarazada por uno de estos.

Los problemas se resumen en la ausencia de instalaciones sanitarias adecuadas y personal capacitado,  Falta de privacidad,  denegación de las mujeres a revelar la violación debido al estigma cultural, problemas psicológicos como la mujer queda rechazada e insegura con el divorcio, cuando la víctima es una niña o una mujer soltera, ella puede ser obligada por su familia a casarse con el agresor para evitar el estigma (debido a la pérdida de su virginidad hace menos valioso en la cultura pueblo congoleño) esto aumenta el sufrimiento de la mujer, en el sentido de que la misma  esta obligada a seguir padeciendo la presencia de una persona que le causó mucho sufrimiento

En  las comunidades, cuando las  mujeres son violadas,  ellas como representantes de una perpetuación simbólico de la nación y su cultura, se destruye el tejido social de una comunidad, una cultura se degrada en cuanto a su capacidad de recuperarse a través de la reproducción. En las culturas donde se valora la santidad de la sexualidad de la mujer, mostrando la deshonra de la mujer en el ámbito público destruye todo el orden social subyacente de una comunidad

MARCO JURÍDICO INTERNACIONAL

 La convención CEDAW estableció el Comité para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer, que se compone de 23 expertos relacionados con temas de la Convención, los países están obligados a presentar un informe cada cuatro años al Comité sobre asuntos de la convenció, sólo la República Democrática del Congo sino sobre la aplicación de las recomendaciones específicas para cada país, aun así el gobierno del Congo no lo realiza y no se han planteado sanciones al respecto.

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 El problema de la violencia sexual es estructural en el sentido de que está incrustado en la estructura social y en particular en la falta de acción de los Estados y las organizaciones internacionales. Por ejemplo, en el Congo y en Burundi, las estructuras políticas y administrativas están perpetuando la impunidad y la discriminación contra las mujeres que prohíben el avance de los derechos de las mujeres. Además, y esto es lo que queremos demostrar la relación entre Burundi y el Congo, el daño físico sufrido en la guerra por las mujeres a menudo se convierte normalizado a raíz de los conflictos. Es por ello que también optó por hablar de la violencia cultural, que es la última parte del triángulo de Galtung. Como argumentaremos, ambas naciones han experimentado la guerra, que aún se encuentra en conflicto y el otro que está tratando de construir la paz, y ambas naciones también enfrentan dificultades para hacer frente a la violencia sexual que está profundamente enraizada en las tradiciones y las creencias.

Bibliografia: Sintesis de las expositoras

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El GENOCIDIO FRANQUISTA MEMORIA, HISTORIA Y JUSTICA

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España sufrió el régimen del Franquismo, entre los períodos (1936-1975), con este régimen político surge una época dictatorial y autoritaria en la que se concentra el poder en una sola persona, en Francisco Franco. En 1936 se origina la guerra civil  con la sublevación de los militares, contra un gobierno democrático  siendo victoriosos éstos, por lo que dio como resultado un nuevo Estado instaurado sobre todo el territorio español  en 1939, desde un principio se caracterizó por ser anti democrático, todo su poder  se concentraba  en la persona de Franco,  los que no estaban de acuerdo con su régimen y simpatizaban con otros partidos políticos eran exiliados, tampoco existía división de poderes y de libertad la ideología franquista era antiliberal, anticomunista, nacionalistas, sindicalistas y sensacionalista, recibía apoyo de los nazis.

Las características y fundamentos ideológicos: La base de régimen fue el nacionalismo español, el catolicismo y el anticomunismo esto sirvió para apoyar la dictadura militar autoritaria que se autoproclamó como democracia orgánica  en oposición a la democracia parlamentaria. Una síntesis de los fundamentos ideológicos del franquismo son: el anti liberalista  como oposición a toda clase de libertad política o social, no admite que la soberanía nacional recida en el pueblo. El Totalitarismo como dominador de todos los aspectos de la vida nacional y social, el Antiparlamentarismo para ponerse al parlamento, decía que los partidos políticos habían causado la decadencia de España entonces se sustituye la democracia parlamentaria por la democracia orgánica, este sistema se construyó para que Franco realice exclusivamente su voluntad, el anticomunismo también era parte de su ideología de tal forma que se opone al comunismo y a toda ideología de izquierdas ya sea la radical revolucionaria o la burgueza democrática.

Ideas entresacadas del texto de wakipedia es.wikipedia.org/wiki/Franquismo

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A partir del  1939 empieza de genocidio del pueblo español, sobre lo ocurrido. Se presentó para hablar sobre estos temas,   en el Seminario Intercultural  del Master Internacional de estudios de Paz Conflicto y Desarrollo, la Señora Empar Salvador, quien es integrante del Movimiento por las Víctimas del Genocidio Franquistas  Valenciano, esta señora es hija de represaliados políticos. a trabajado intensamente estos últimos años por la justicia y la memoria, con su organización han hallado las fosas comunes de las personas que lucharon contra el fascismo, en donde se los arrojó después del genocidio.

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 La situación de las mujeres y niños, en el régimen eran catastróficas, Franco también tenían pensamientos racistas por lo que consideró que las madres solteras de partidos rojos y prisioneras en las cárceles,  no estaban capacitadas para cuidar y educar adecuadamente a sus hijos pequeños  con los que se los arrebatada y llevaban a los hijos a una familia cristiana y fieles al pensamiento Franquista, porque supuestamente ellos tenía la verdadera moralidad, también muchos de ellos fueron trasladados a conventos religiosos.Dentro de estas prácticas a la que Franco sometió a su pueblo, existieron robo de niños tráfico ilegal, en las que se encontraban involucrados médicos, enfermeras, matronas, abogados. Hoy en día existen luchas judiciales para que esas personas recuperen su verdadera identidad.

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En cuanto al Genocidio,  la organización de Empar  Salvador  descubrió las fosas comunes en donde se arrojaban los cadáveres pero este descubrimiento no fue reconocido por el Ayuntamiento de la comunidad valenciana este, siendo que las fosas se encuentra en el cementerio General de Valencia, con 41.020 metros cuadrados y 23.661 víctimas  documentadas, la organización vive una lucha constante para que el Ayuntamiento Valenciano no realice construcciones nuevas sobre esas fosas por lo que la organización hace resistencia pacífica, a fin de que se pueda mantener la memoria histórica de los Valencianos, se puede conocer su trabajo, en la página web de la  Organización http://www.forumperlamemoria.org/?El-genocidi-franquista-a-Valencia

Empar Salvador explica mejor la situación vivida, en esta entrevista.

Mapa conceptual de la situación política e ideológica de la época del Franquismo, hacer clip para aumentar

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Otras paginas web consultadas:

Internet Mediterraneo http://intranet.iesmediterraneo.es/node/137?size=_original

The Prisma http://www.theprisma.co.uk/es/2011/12/26/los-ninos-del-franquismo…-sin-tierra-sin-casa/

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MÚSICA Y PAZ

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Andrea Rodriguez

El 05 de diciembre de 2012,  que mejor que recibir mi cumpleaños con música, en esta fecha se realizó el 10º Seminario Intercultural del Máster Internacional en  Estudios de Paz Conflictos y Desarrollo, de esta nueva temporada, el tema se trató de la influencia de la música  en los procesos de Paz, pero  en esta oportunidad, en el contexto de Colombia.

Colombia es uno  de los principales países de latinoamerica que ha sufrido violencia, el  acto fue dirigido por Andrea Rodriguez, compañera del Máster de la Paz, de nacionalidad colombiana, profesora de música y Trabajadora Social.

Colombia, vive en conflicto armado desde aproximadamente cuarenta años un conflicto armado, que se dá entre actores internos las consecuencias son muchas muertes y desplazamientos.  Entre los actores, se identifican las FARC (fuerzas armadas revolucionaria de Colombia) que fue fundada en 1964,  se constituye como grupo armado militarizado, financian sus guerrillas mediante el cultivo de coca, secuestros, y patrocinio de algunas autoridades municipales , el ELN (ejercito de liberación nacional) que empeso en 1965. el EPL fundado en 1968 principalmente, que surgió para hacer resistencia a las políticas agrarias, el M-19 fundado en 1970  y el  ADM-19 “alianza democrática m-19”, el PRT, el  QUINTIN LAME estos últimos son soldados indígenas  Todos estos son movimientos armados que ser formaron por las desigualdades a las que le sometían su gobierno desde la época, sin satisfacer sus necesidades básicas, pobreza desempleo, el constante fracaso en materia económica del gobierno y la deuda externa.

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Cuadro cronológico 1

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Cuadro cronológico 2

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Ubicación del Conflicto

Después de las pérdidas de vida de las guerrillas, el problema principal que afrontan los habitantes de  Colombia  son los desplazamientos, que la  Ley 387/1997, en su articulo  Artículo 1º define que son desplazados:  Toda persona que se ha visto forzada a migrar dentro del territorio nacional abandonando su localidad de residencia o actividades económicas habituales, porque su vida, su integridad física, su seguridad o libertad personales han sido vulneradas o se encuentran directamente amenazadas con ocasión de cualquiera de las siguientes situaciones:

Entonces el territorio colombiano se encuentra subsumido en conflicto armado interno, disturbios y tensiones  interiores,  violencia generalizada,  violaciones masivas de los Derechos Humanos, infracciones al Derecho Internacional humanitario u otras circunstancias emanadas de las situaciones anteriores que puedan alterar dramáticamente el orden público.

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Arteciopelados, un grupo colombiano, realiza concienciación a través de la música

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Es incalculable lo que  el conflicto armado a creado en Colombia, en el Máster Internacional de Paz, Conflictos y Desarrollo, cuento con la presencia de tres compañeros colombianos, entre ellos Andrea Rodriguez, quien es la expositora, Zorani Zuñiga, politóloga que viene de la región del Cauca, uno de los territorios que más ha sufrido violencia en los últimos tiempos y José Bolibar, en varios momentos les he dicho,…como un país que a sufrido tanta violencia puede contrapesar ese sufrimiento con tanta calidez humana y talento… En este sentido la presentación de Andrea, se trata sobre jóvenes talentosos que lograron estudiar música gracias a la cooperación de la Unión Europea, quien financió el trabajo.

La expositora menciona que mediante la música se logra contrarrestar los daños al proyecto de vida. La Corte Interamericana de Derechos Humanos conceptualiza proyecto de vida como la realización personal que, a su vez, se sustenta en las opciones que el sujeto puede tener para conducir su vida y alcanzar el destino que se propone.  Estas opciones  se traduce como expresión  y garantía de la libertad, pero esto se relaciona directamente con las oportunidades de cada ser humano.

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Entonces, como reconocer, estos procesos de Paz  mediante la música  Andea Rodriguez, mencionó a Laura Fleischer  que dice  “el arte puede tener otra función más allá de la estética sacándolo de los espacios funcionales mantenedores de las situaciones de injusticia y trasladarlo a su capacidad generadora de cambio donde a partir de nuevos espacios  busca promover la inclusión, el reconocimiento del sujeto y el retorno de su dignidad vulnerada entretejiendo lazos con diferentes grupos fomentando en el sujeto el deseo de cambio”

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 De  este concepto se recogen dos ideas muy importantes que son la inclusión y el reconocimiento, necesarios para cubrir las necesidades afectivas de los niños principalmente, de esta forma se constituye Batuta Meta y Unión Europea, en el Barrio La Reliquia, Villavicencio, Meta, Colombia, con  90 jóvenes con situación Desplazamiento.

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Video sobre la orquesta Batuta

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ACCIÓN DIRECTA NOVIOLENTA

El 28 de noviembre de 2012 , en el  Seminario Intercultural del Máster Internacional de Estudios de Paz Conflictos y Desarrollo, contamos con la presencia del profesor de Educación para el “Conflicto”, no así para la Paz  según el dice, él mismo, …ama los conflictos y que los mismos están para ser transformados de la mejor manera pacífica…, me refiero a Paco Gascon, quien nos invita  a realizar prácticas de acción directa no violenta como resistencia cuando los gobiernos oprimen a su pueblo.

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La resistencia de acción no violenta requiere un entrenamiento previo, por eso Paco Gascón denominó a esta rama de estudio Educación para el Conflicto, él dice que los Gobiernos desea que el pueblo sea obediente y silenciado, que tengan una actitud sumisa frente a cualquier situación que se le imponga, por eso crea hábitos mediante el miedo, las sanciones y la sensación de una obligación moral o en contraposición ofrece isentivos  a los líderes de grupo para desistir de alguna acción.

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imagesPaco, nos dice: “la  opresión de los gobiernos pueden ser vencidos por la resistencia no violenta”Los método de enseñanza de esta modalidad pacífica es mediante  juegos que  llevan a la comprensión de las situaciones. A este efecto, Paco Gascón escribió un  manual de Acción Directa no Violenta, en la que describe como preparar y organizar campañas y acciones.

Para empezar, explica que primero se debe hacer un análisis de la situación para llegar a la coeción de grupo. Este análisis debe comprender la situación jurídico legal del conflicto, los objetivos de las partes los posibles campos de entrenamiento, dice Paco.

El siguiente paso es  determinar la dirección de objetivos para establecer una estrategia de la campaña, la que se divide en objetivos intermedios y finales, para pasar luego a la tercera etapa que se trata en la elección de la forma de acción, esta es la etapa que requiere mucha creatividad e imaginación.

Algunas de  las opciones  sobre la dirección de objetivos es la concienciación mediante la edición de materiales, charlas y coloquios, artículos de medios de comunicación destinados a debates, otra opción son las protestas y persecuciones, las acciones de no cooperación social y económica entre ellos boicots y huelgas de todo tipo. Las acciones de no cooperación política o desobediencia pública es cuando las leyes son injustas para los habitantes.

Dentro de estas opciones, también se encuentra la acción de intervención no violenta y este es el tema central del seminario, se pueden aplicar métodos como las sentadas o simplemente  quedándose en un lugar o dar vueltas alrededor, otras mas fuertes son los encadenamientos  dependiendo la relación con el objetivo, por ejemplo el  encadenamiento tiene relación con la reclamación de la libertad.

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Una vez que se tiene la acción de intervención  le sigue la preparación técnica que comprenderá las conexiones con los medios de comunicación, la relación con otros grupos, información técnica, el tiempo de acción, el nivel de enfrentamiento, la relación con la gente de la calle, los aspectos jurídicos, los grupos de apoyo, materiales gráficos y la coeción grupal

En el lugar  en donde se realizará la acción, se reúnen todos lo planificado, se mantiene la postura activa, se aplican las técnicas de resistencia,  se cuenta con la presencia de los grupos de apoyo y la cohesión grupal. Una vez concluido, se tiene la última etapa que es la  elaboración de un informe de prensa y la evaluación.

Estas son las etapas para la preparación de una acción no violenta, especialmente para preparar el metodo Gene Sharp que explican los métodos de acción no violenta, mi punto de vista es que para que  se necesita mucha creatividad e imaginación para crear campañas verdaderamente efectivas, presento un vídeo  recomendado por Paco Gascón, en su página web, se denomina ” Como empezar una revolución” de Gene Sharp

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COREA DEL NORTE, TEMAS QUE SE DESCONOCEN

El 21 de octubre de 2012,  se realizó el  Seminario Interarticular  sobre un  tema que muchos desconocemos, se trata del régimen  por el cual atraviesa Corea del Norte y la situación en la que viven sus habitantes, esta vez, con la presencia de Gabrielle Dombrowski  quien es  compañera del Master Paz, de nacionalidad Estadounidense, nos trajo un tema de su interés considerando el trabajo que ha realizado con los niños de Corea del Norte, de donde le nació la idea de estudiar a ese país tan desconocido por muchos.

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Gabrielle Dombrowski

La República Democrática de Corea del Norte o República Democrática Popular  esta situado en el noreste de Asia,  en la parte norte de la península de Corea. Limita con China, noreste con Rusia,  con el mar del Japón (mar Oriental), con Corea del Sur, con  una superficie de 120.538 km², su población es de 25 millones de habitantes aproximadamente, pero en desigual distribución, ya que la mayor concentración se encuentran en las zonas urbanas, el idioma oficial es el coreano proveniente de la lengua uraloaltaicas

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El Gobierno de Corea del Norte se caracteriza por la ideología socialista centralizada. Cuenta la historia que Corea, se encontraba unificada pero después de  finalizar la guerra del Pacífico, Estados Unidos y la antigua Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) acordaron la división de Corea por el paralelo 38 con el propósito de aceptar la rendición de las tropas japonesas después de la Guerra con este. El 10 de septiembre de 1948 se proclamó en Pyongyang la República Democrática Popular de Corea (RDPC)

Entonces Corea del Norte se define como una República Socialista Autodependiente, su lider principal  ha sido Kim Sung, a quien sustituyó su hijo con mismo nombre, formándose así la dinastía Kim, estableciéndose de tal manera un régimen  al que se le tiene en miras, especialmente por los EE.UU, por poseer armas nucleares  vinculado a Rusia y China

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Kim II Sung

La presencia de Kim Sung en la historia de Corea del Norte es lo más importante para  los habitantes, con ella nace Corea del Norte desde 1948, su dirigencia duró hasta su muerte en 1994. Su ataque a Corea del Sur, en 1950, provocó el estallido de la guerra de Corea, la que duró entre 1950-1953, ambos gobiernos reclamaron la soberanía sobre todo el norte de la península se había hecho cargo de casi todo el sur, a excepción de Busan Estados Unidos intervino y empujó de nuevo a Corea del Norte tras el paralelo 38, ningún tratado de paz se ha firmado, es decir  nunca terminó oficialmente la guerra.

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Lo que se sabe de Corea del Norte, según Gabrielle, es que existen muchas violaciones Derechos Humanos, como por ejemplo, no se puede viajar fuera de su propia ciudad, no hay libertad de expresión, existe hambre con un  sistema de distribución desigual, existen control de campos de prisioneros de zona y campos de     re educación penitenciaria (aproximadamente 200.000 en la actualidad en los campamentos). En estos campos, los prisioneros trabajan hasta la muerte que generalmente es por inanición (40% muere de desnutrición), como también las ejecuciones, posible tortura en público, machas de estas personas, ni siquiera saben porqué están allí.

Ante esta situación, sus habitantes no tienen Ayuda Humanitaria, porque este país no participa en las economías globales, se encuentra entre los países que poseen armas nucleares, y las decisiones del  Consejo de Seguridad de la ONU,  con su derecho de veto, no le ha prestado mayor interés.

Corea del Norte es un país que vive aislado del mundo,  su régimen no confía  en ningún país que no apoye su ideología, se encuentran bloqueada económicamente, sancionada y sin mantener relaciones diplomáticas, su  ideología es que estado es auto suficiente  la dependencia de otros países en cuanto a la economía, es evitable como una nación se define como  autónoma y auto suficientes, también se evitan cualquier influencia de los otros países y decidieron no mezclarse con lo que es la legalización.

En la revista  diplomática 2009, escrito por  Agustin A y  Julio Bulling , hace una comparación con  la historia  del Paraguay, cuando el dictador José Gaspar Rodríguez de Francia, más conocido como “Doctor Francia” en los primeros años de independencia de España en el siglo XIX, restringió severamente prohibiendo la entrada y salida de sus ciudadanos del territorio; falta de libertad de prensa y expresión; uso excesivo de poder; autarquía; control estatal de la economía, entre otro. Aunque ante esta aseveraciones, es mi opinión personal no sirve como comparación, porque la región no se  encontraba militarizada como en  Corea del Norte y tampoco se le rendía devoción al dictador más bien se lo respetaba estrictamente pero el bloqueo solo fue comercial y  este cierre de fronteras enriqueció al Paraguay  como nunca, después de eso y tras la guerra contra la Triple Alianza, nunca más  pudo restablecer su nivel económico.

Según los mismos autores mencionados más arriba, Corea del Norte, es un Estado “en Guerra” « Vive con el constante temor y paranoia de que los EE.UU., y los hermanos  junto con Corea del Sur los atacarán en cualquier momento para derribar los que  ya hace más de sesenta años  se estableció, que es el sistemade RPDC y el legado Kimilsungista-Jucheano.

 Corea del Norte es un Estado “en guerra”,  se prepara diariamente para repeler la invasión imperialista y ganarla nuevamente como “ya lo hicieron” en la Guerra de Liberación de la Patria como les gusta denominar a la Guerra de Corea. El hecho de vivir en “conflicto” justifica aún más a los dirigentes del país el gasto exagerado en el ejército, como así la producción de armamento nuclear y misiles en general. Esta condición les permite acrecentar el odio hacia lo foráneo puesto que son  los extranjeros los que no los dejan avanzar en la construcción de su socialismo ni dormir en paz y, de paso, gracias a aquello, solidificar la cohesión de su pueblo Bulling (2009; 45)

Con todo esto se nota la violencia estructural que ejerce Kim II Sung sobre los  ciudadanos de corea del norte, sin embargo  estas personas, siquiera saben de esta violencia, ellos solamente piensan  en ser devotos de por vida de su gran líder en quien personifican  el régimen en que viven, para entender mejor esta sociedad,  recomiendo este documental que explica mejor la situación en la que viven los ciudadanos del Norte de Corea, el documental se llama: “Amaras a tu lider sobre todas las cosas”, aunque algunas personas ponen en duda de su veracidad.

Bibliografía consultada: Agustin A y  Julio Bulling  Revista Diplomatica 2009, Un estado de Guerra Corea del Norte y el Mundo.

Bilbliografía recomendada:

Santiago Castillo. La unificación de Corea. El epílogo de la “Guerra Fría”. Madrid, España: Editorial Catarata, 2002. Victor D. Cha, Kang David C. Nuclear North Korea. A debate on engagement strategies.New York: Columbia University Press, 2003.Constitución Socialista de la República Popular Democrática de Corea. Pyongyang,Corea: Ediciones en Lenguas Extranjeras, 1999. Nicholas Eberstadt. “How has North Korea managed to survive in the Post-Soviet Era?”.En: Alfonso Ojeda, Álvaro Hidalgo. North Korea and regional security. VI International Seminar on Korea. Madrid: Editorial Verbum, 2005. Alexander L. George. Avoiding war: Problems of crisis management. Boulder, CO: Westview, 1991.Alexander L. George. “Introduction: The limits of coercive diplomacy”. En: Alexander L.George, Simons William E. The limits of coercive diplomacy. Boulder, CO: Westview,1994.Robert Gilpin. War and change in world politics. Cambridge: Cambridge University Press, 1981.Daniel Gomá Pinilla. “Las Relaciones entre China y Corea del Norte en la era de Deng Xiaoping (1978-1997)”. Tesis de Doctorado, Universidad de Barcelona.

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